北京职业学院人才引进待遇,北京职业学院人才引进待遇怎么样

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北京职业学院人才引进待遇的问题，于是小编就整理了2个相关介绍北京职业学院人才引进待遇的解答，让我们一起看看吧。

1. 去职业技术学院到老师的前景如何？
2. 北京科技职业技术学院怎么样？教学水平如何？

去职业技术学院到老师的前景如何？

我就是一所职业学校老师，中职学校。不知道您所问的前景是什么呢，待遇？

普通事业单位，比上不足，比下有余。

忙闲？比中小学还是轻松一点，但是职业教育学校的孩子普遍比较活泼叛逆，如果代班主任可能累一点。

发展？

不是权力单位，也走不成仕途，可以专技或者管理两方发展，至于能发展成什么样，在你努力，在天成全。

希望我的经历对您有所帮助。n线城市高职教师，研究生学历，工作十年，目前教研室主任，科级。

入职一般研究生学历起，或者有多年企业经历的工程师等企业大侠。

任课:一般不忙，周课时在12到20左右，超工作量有课时费。课时费各地不一样。

科研:一般为教研项目，省教育厅，职教学会，高教学会等。科研也会有，较少，不过国家有加大职业院校科研的趋势。

学习培训:较多，因为高职培养学生技能比重大，老师必须得熟练操作，至少得达到高级工技师水平，要不上课自己都觉得磕碜啊。

管理:坐班要求各校不同。因为一体化教学，备课等还是得要实训室看看的。个人觉得上班八小时保持学习就够了。

上升方向:职称，近年来越发困难。进完职称就不怎么上课的也很多，通病。级别，教优而管，没有最累，只有更累，队伍不好带啊。

钱:五险一金，工资加讲课费加绩效。

前景:今年3月，大力发展职业教育写进了政府工作报告，全国近1400所高职扩招100万，中职技工系列也要扩招，个人觉得前景广阔。

在职业学院当老师是不错的。

一、薪酬待遇

事业单位该有的都有，如法定假期、团建活动等，最重要的是寒暑假，当然需要学生都离校了才能走，开学要比学生早来。

二、日常工作

除了基本的教学任务以外，还需要带班级当班主任，学生平时有事直接找我，尤其请假比较多。就是大一新生入学和大三顶岗实习加毕业的事比较多，另外，学校会议很多，基本保持每天都有会议要开。

在职业学院当老师的基本条件：

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；

当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

不同学校不同背景不太一样。有的职业学院老师非常忙，教学工作周课时近28，甚至34，除了教学，还有其他大量工作，个人时间很少，每天工作至晚上12点是家常便饭，包括六日。

非教学事务性工作很多，很多老师兼任班主任，学生工作很多，带学生参加比赛，拉项目，写报告，搞教改，搞卫生，负责实训室安全，早晨开大门等。

反正有的教师忙起来工作强度不亚于华为中兴，甚至远大于这些企业，当然有背景的教师很闲。

职称晋升很不乐观，主要看关系背景，其次看资历。上升空间也是如此。

北京科技职业技术学院怎么样？教学水平如何？

选择这个学校还行，里面管的很严格的，师资力量很好，学校还组织过我们看过节目，还有参观过博物馆。北京科技职业学院(University for science&technology,beijing)[1]，始创于公元1997年，位于北京市昌平区。是经北京市人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的综合性民办普通高等职业学院。北科院的领导团队胸怀育人报国大志，坚持社会主义办学方向，从几间房、几个学生起步，以“坚持不懈、只争朝夕”的北科精神，在没有任何财政投入的情况下，用短短十年时间完成了超常规、跨越式的发展，取得了学校建设的巨大成就。形成了占地面积达2875亩的林木叠翠、鸟语花香、依山傍水、亭塔相间的昌平沙河校区和八达岭校区。现有教育教学用房总建筑面积80余万平方米，学校各类专业教学实验室、实训室92个，实习基地106个，计算机终端6987个；教学仪器设备总值达1亿6千多万元。

到此，以上就是小编对于北京职业学院人才引进待遇的问题就介绍到这了，希望介绍关于北京职业学院人才引进待遇的2点解答对大家有用。