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卫生部会同教育部负责监测工作的领导和协调,成立全国农村义务教育学生营养改善计划营养与健康状况监测评估专家组,制定监测评估工作方案,定期组织检查、督导和评估。
学生学习成绩:学校提交监测学生的上学期期末考试主要科目成绩。监测调查方法按照《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估技术方案》实施。
一)监测县。常规监测县:实施营养改善计划的试点地区所有县均列为常规监测县。重点监测县:在实施营养改善计划的22个省份中,分片随机选取1-3个县作为重点监测县,共选取50个县开展重点监测工作。(二)监测学校。
严格按照工作方案和技术方案开展监测工作,监测队应尽可能依托现有的卫生和学校体育卫生专业机构,监测人员必须是卫生和体育专业技术人员,新充实的人员必须接受岗前培训,熟练掌握检测方法,考核合格后方能上岗。
1、一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。初步测算,国家试点每年需资金160多亿元,由中央财政负担。
2、为进一步推进实施农村义务教育学生营养改善计划,不断改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,依照国家有关法律法规和标准规范,制定本办法。本办法适用于实施营养改善计划的地区和学校。
3、学生营养餐实施方案(一) 青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展,关系国家未来和民族兴旺。
4、年6月14日,教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件,以确保学生“营养餐”计划能有效实施。
5、试点地区和学校要在营养食谱、原料供应、供餐模式、食品安全、监管体系等方面积极探索,为稳步推进农村义务教育学生营养改善计划积累经验。试点工作由省级人民政府统筹,市、县级人民政府具体组织实施。
6、第三十七条 各地可依据本细则制订具体实施办法。在营养改善计划实施过程中涉及的有关困难和问题,由各级学生营养办协调有关部门,依照相关法律法规解决。本级学生营养办无法解决的重大问题,逐级上报。
1、中国青年报·中青在线记者樊未晨3月2日电,记者今天从教育部官网了解到,自2011年国家实施农村义务教育学生营养改善计划5年来,中央财政累计安排资金近1600亿元,用于实施国家试点、奖励地方试点、改善就餐条件和补助困难学生。
2、学生营养改善计划是我国自2011年实施农村义务教育学生就餐问题的一项健康计划。
3、因此,为了使我们的下一代更好的茁壮成长,为了提高我国教学质量进而培养更优秀的下一代,国家实施了这一计划。第二,我们都说,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。
学生营养改善计划遵循的原则:实名制学生信息管理按照“分级管理、分级负责”的原则,实行中央、省(自治区、直辖市,下同)、市(地区、州、盟,下同)、县(市、区、旗、团场,下同)、学校五级管理体制。
营养改善计划五类县主要是贫困县、转型县、贫困深度县、高抗风险县和低抗风险县。
六大项目: 食盐加碘 营养强化面粉 酱油加铁 食用油加维生素A 公众营养改善欧力多项目(针对微生态营养失衡问题) 牛磺酸膳食补充增强体质项目 国家公众营养改善项目。
农村义务教育学生营养改善计划是指:提供营养餐、营养知识教育、健康监测与评估、支持基础设施建设。提供营养餐:计划通过向农村学生提供免费或补贴价格的营养餐,确保他们每天都能获得均衡的膳食。
义务教育营养改善计划如下 (一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。
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