北京学校德育计划_北京学校德育计划官网

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本文目录一览：

• 1、北京市徐悲鸿中学的德育工作
• 2、北京市海淀区西二旗小学的德育建设
• 3、女儿明年就要上小学了,我们户口划片在北京市海淀区前进小学,想请问一...
• 4、小学德育工作计划7篇
• 5、北京师范大学杭州附属中学的德育工作原则
• 6、北京市朝阳区八里庄中心小学的德育建设

北京市徐悲鸿中学的德育工作

建设文化校园、书香校园、和谐校园，构建人文德育环境、充分开发利用学校教育资源，弘扬悲鸿精神，引导学生像悲鸿大师那样做人、像悲鸿大师那样敬业，探索和实践美育与德育的有机结合。

徐悲鸿中学和徐悲鸿并没有实质性的关系。该校之所以叫徐悲鸿中学，是为了学习徐悲鸿大师精神，以徐悲鸿大师精神文化为底蕴，以追求卓越为目标，力争打造成一所实施完善、功能齐备、环境优雅的书香园林学校。

张群，毕业于中国人民大学徐悲鸿艺术学院动画系插图专业，现为中国东方文化研究会连环漫画分会会员，并任北京市徐悲鸿中学科研室主任兼美术组组长。在校负责动漫教学和高考美术辅导工作。

北京徐悲鸿中学出路好。通过查询湖南省观复文化传媒有限公司官方帐号得知，北京市徐悲鸿中学经北京市教委批准学校由体制改革试点校转为公立学校，性质为北京市公立艺术特色高级中学。是北京西城区6所优质高中之一。

北京徐悲鸿中学校风良好，学风端正，教风严谨，管理严格，学生举止文明，学有特长。

北京市海淀区西二旗小学的德育建设

学校始终坚持育人为本，德育为先的工作思路，“博爱诚信，求真创新”的校训，注重教书育人、管理育人、环境育人的实效性。工作重心始终放在教育的过程和效果上，有目的、有针对性地捕捉教育的时机，开展有效的德育工作。

建立科学的德育教育体系 建立科学的德育教育体系是推进小学生德育建设的基础。这包括明确德育目标、制定德育纲要和课程标准，设计德育课程和活动，以及建立相应的评价体系。

育人为本 德育为先 促进学生全面、和谐、健康发展；立足实践 着眼发展 抓好两支队伍建设。　发展目标：追寻理想 超越自我 办家长满意、社会认可的综合素质优质学校。

女儿明年就要上小学了,我们户口划片在北京市海淀区前进小学,想请问一...

女儿明年就要上小学了，我们户口划片在北京市海淀区前进小学，想请问一下这所学校怎么样？ 我来答 2个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么？匿名用户 2012-08-28 展开全部 学校特色： 一：领导重视，目标第一。

第四点：继续完善本市其他区户籍无房家庭适龄儿童入学审核细则本市其他区户籍无房家庭子女在海淀区申请入学，适龄儿童监护人任何一方均应在本市无住房，且三年内在本市无住房转出记录。

在北京购房或租房：外地孩子需要在北京有固定的住所，可以是自己家庭购房或租房，或者是随父母租房居住。需要提供房屋租赁合同或房产证明等相关材料。

五证：在京务工就业证、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证、户籍所在地无监护条件证。

如果您的孩子在外地上小学，想在北京上小学，需要办理以下手续： 办理北京居住证：您需要先办理北京居住证，这是孩子在北京上学的必要条件之一。

小学德育工作计划7篇

1、小学德育主任工作计划篇1 新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比去年都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。

2、小学德育工作计划1 德育工作是小学素质 教育 的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。

3、、开学初制定年级组家庭教育指导工作计划，组织班主任对本年级组学生、家长开展家庭教育指导工作，班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

4、小学德育工作计划篇1 总体目标 立德树人，突出德育为首。全面提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展，不断提高学校德育工作的针对性和时效性，培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。

5、小学德育工作计划 篇1 根据区进行学校德育部要求以区德育部上半年德育科研工作要求为指导我校结合实际，开展德育科研工作，计划如下： 教师培训工作 继续落实学校对班主任、心理健康教师、生命教育教师以及德育主任常规培训。

6、以下是我为大家整理的小学2022年德育工作计划（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

北京师范大学杭州附属中学的德育工作原则

1、导向性原则：坚持正确政治方向，德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求，把德育的理想性和现实性结合。疏导原则：讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，表扬激励、正面教育，肯定学生的进步。

2、概念：德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，又要辅以必要的纪律约束，使两者有机结合起来。

3、知行统一德育知识教学必须和实践相结合，称为知行统一的原则，这样的德育才能拥有实效。

4、导向性原则 导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。

5、一）导向性原则 ①坚持正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求；③把德育的理想性和现实性结合。

6、对学生严格要求与尊重、信任相结合马卡连柯提出尊重、信任与严格要求相结合原则。

北京市朝阳区八里庄中心小学的德育建设

1、该校设立了2013年度德育工作目标：强化常规、抓好队伍、丰富活动、深入科研。

2、小学阶段德育的重点是培养学生正确的政治方向。

3、中小学德育工作应该以学生为中心，制定德育计划，将德育工作与学科教育、实践活动、校园文化建设、师德师风建设相结合，构建全方位、全过程的德育体系。

4、在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，德育为先，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。

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